Nous déclinons nos questionnements scientifiques par des études de cas sur les deltas d'Asie du Sud et du Sud-est. Ces deltas sont des socio-environnements dynamiques et densément peuplés qui se caractérisent par une intensification agricole, une urbanisation rapide, et une forte vulnérabilité vis-à-vis des effets du changement climatique. Ce projet se base sur un postulat principal, à savoir la reconnaissance de la multiplicité (des définitions) des deltas. Pour grande partie, les savoirs, les connaissances, et l'expertise mobilisés dans les pays du sud pour la gouvernance des deltas trouvent leur origine dans des communautés épistémiques qui sont ancrées dans les réseaux de la coopération et du développement international.
Nous étudions ces réseaux, caractérisons les savoirs qui y sont ancrés, et analysons les modalités de transfert des connaissances qui sont à l'œuvre. Ce faisant, nous proposons un éclairage novateur sur les dynamiques de production et de légitimation des savoirs et sur les processus qui leur confèrent autorité sur la scène internationale. Finalement, nous analysons en quoi et comment les savoirs et approches ancrés dans ces réseaux internationaux s'hybridisent avec les savoirs locaux et les pratiques de gouvernance. Nous adoptons une démarche comparative entre 4 deltas qui se caractérisent par des histoires, cultures et dynamiques actuelles différentes. Le Gange-Brahmapoutre (Bengladesh/Inde) et le Mékong (Vietnam) constituent deux cas de "référence" pour lesquels nous capitaliserons sur l'importante littérature existante que nous compléterons et approfondirons par de nombreux entretiens qualitatifs.
Les résultats de recherche de ces "cas de référence" seront comparés avec les résultats obtenus dans deux autres deltas: le Chao Phraya (Thailand) et l'Irrawadi (Birmanie) que nous étudierons de façon plus détaillée en y conduisant des études de terrain qui prendront notamment la forme d'ateliers participatifs avec des acteurs présents et intervenant dans ces deltas afin de comprendre les dynamiques des savoirs 'locaux' et la gouvernance "en pratique". Ce projet contribuera à nourrir des débats qui ont lieu dans les champs des études des sciences et techniques et de l'anthropologie du développement, et qui portent sur le rôle et la place dévolus à l'expertise et aux experts dans les réponses que les sociétés apportent pour faire face à une incertitude environnementale croissante. Ces réflexions et apports académiques permettront enfin de formuler des principes directeurs pour un "connaitre" et une "planification" environnemental qui soient productifs et responsables à différentes échelles.
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| http://www.worldalldetails.com | © Photo Benoit Ivars |
